漫画老师作文400字优秀作文

时间:2021-12-28 10:36:00 人物作文 浏览:0

  篇一:漫画老师作文400字优秀作文

  许周密《我的"冷面佛”老师》

  "冷面佛”是我的数学老师,大高个,挺鼻梁,目光清冷,做起事来雷厉风行,干净利落,看不得任何人拖泥带水。她总是把一副高冷的表情挂在脸上,用眼角的余光看着我们,训起我们来也是丝毫不留余地,连我们的小毛病都被她放大了N倍来骂,而且她只要一开口,大家就感到全身冷嗖嗖的。

  看,小李同学又因为上课开小差,正面临着一场狂风暴雨。只见她如同机关枪似的语言句句命中小李,小李瞬间面如土色,两腿颤颤。班上其他同学全都正襟危坐,教室安静得连根绣花针掉下来都能听见。接下来的课,大家心无旁骛,专心致志。我心想:好一招敲山震虎、杀鸡儆猴!

  但“冷面佛”就是“冷面佛”,外表虽然冰冷,终究藏不住那颗滚烫的内心。一回做完早操回来,陈瀚突然间低血糖,“冷面佛”赶忙向同学们讨来糖果给他吃,见没有用,便匆忙叫来语文老师。语文老师先给陈瀚喝了一包葡萄糖,然后打电话通知了他的家长。突然,陈瀚全身没力,眼看要昏过去了,这时,“冷面佛”又出马了。她又是拍拍脸,又是掐虎穴……一刻都没停下来,嘴里还喋喋不休:"挺住啊!千万别昏过去!你一定要等到家长来啊!……”过了一会儿,陈瀚家长来了,“冷面佛”这才长舒了一口气。可谁知道,陈潮家长前脚刚接走他,她后脚就骂了起来:"哎!他的体质太差了,身为男子汉还这么弱不禁风?你们今后一定要……”我立马傻眼了,心想:老师,你这真是典型的翻脸比翻书还快啊!

  这就是我的“冷面佛”老师,面冷心热,有时会让我们害怕,但我深知教不严,师之惰,她的严厉都是源于她对我们的负责,对我们的爱,所以我打心底喜欢她,你们呢?

  篇二:漫画老师作文400字优秀作文

  陈馨怡《严厉的林老师》

  高个子,弯弯的眉毛下有一双令人害怕的眼睛,总爱把头发轻轻地拢成一束系于后头。她就是教我们数学的林老师,乍一看林老师貌不惊人,不显山不露水,可在我们全班同学的心中,她的厉害可不是一般人能接受的。

  林老师是这一学期我们班新换的数学老师,一开始我们还不把这新老师放在眼里,依旧嘻嘻哈哈像一只混乱、没有纪律的军队。但是才过了两天,林老师就把我们练成了一支严明守纪的军队了。(当然,只是在数学课,嘿嘿。)

  这天,林老师板着脸走进教室,脸色不大好,我的超级第六感告诉我,一场大风暴即将光顾教室。果然,她指着《指导丛书》说:“我都把答案写在黑板了,还一题一题分析,可还有这么多同学没订正到位,都给我一个一个上来订正。”说完,老师拿着棍子,一边念名字一边惩罚这些倒霉蛋,这些同学不仅吃了一顿“竹笋炒肉”,还被减了积分。上课了,有一个同学在下面搞小动作,老师都走到他旁边了,他还毫无感觉到危险,直到同桌提醒了她,他才收起来,脸涨得红红的,当然也免不了打一大板。这根棍子成了林老师的镇班之宝。

  唉,这些同学呀!你们非要“以身试法”,惹林老师对你们“用刑”吗?怎么样,见识了吧?这就是我们的林老师,虽然她生气起来如凶神恶煞一般,但是她还有一颗爱我们的心,常言道,松是害,严是爱嘛!

  篇三:漫画老师作文400字优秀作文

  林可欣《我喜欢的老师》

  她姓郑,是我的语文老师。她最独特地方是笑起来会露出一颗虎牙,我们并没有嫌弃她的虎牙,而是觉得很可爱。

  她的教书方法十分特别,别的老师都是把该上的内容上完了就行了,可郑老师不同,她每次的课都会给我们延伸出很多有趣我们又想听的知识。上《白鹭》的时候,她神秘兮兮地问我们知不知道白鹭一般生活在哪里?当有同学说出溪边时,她就十分自豪地说自己跑步时在木兰溪栈道看到过翩飞的白鹭,日落时,白鹭的翅膀上渡了一层金辉很温和,在她的描述下同学们都吵着双休日的傍晚也要去兰溪边邂逅白鹭。

  下课时她会和我们聊天,说笑话等,她常说上课时我们是师生,下课时我们就是朋友。所以我们下课经常去找她这位大朋友聊天。而她又是那么的博识,女孩子们说电影她会发表一两句看法,男生们聊《三国演义》和行星她也和他们谈得十分融洽。每次上课铃声都响了,大家还像502胶水一样粘在她的讲台前不愿下去。

  她不仅教学能力好她的运动能力也很强。上学期我们学校上次举行了教师跳绳比赛,哨声一响,她便甩起绳子跳了起来,我们在一旁大喊:"郑老师,加油,加油。"她丝毫不受外界影响,越跳越快,一下都没中断,她的速度比其他老师快多了。比完后她不负众望得了第一,一分钟跳了174下。我们问郑老师为什么这么拼?她眼里闪着光说:“我每次让你们为班级争光,我也要为你们争光呀!大家高兴得直欢呼,老师也笑得很开心。

  这个老师我很喜欢,喜欢她有趣的上课方法,喜欢她把我们当成朋友在意我们。

  篇四:漫画老师作文400字优秀作文

  张子涵《“美丽的茉莉花”》

  阮老师是我的中国舞老师,她的个子不高,身材却很匀称。她皮肤很白,脸圆圆的,长得很漂亮,脸上总是挂着微笑。

  每次教舞蹈组合的时候,她都会给我们做示范。她的舞姿是那么优雅,步伐是那样轻盈,宛如一位美丽的仙女在翩翩起舞,我每次看着都惊呆了。

  阮老师从来不大声呵斥人,她总是那样温柔。她会耐心地一遍又一遍强调正确的动作。记得之前我还不会下大腰的时候,她扶着我的腰,温柔的说:“别怕,慢慢地把手放下去,要慢,不要太快。”在老师的鼓励下,我终于战胜了心中的恐惧,慢慢地把手放了下去。阮老师又耐心地说:“很好,现在你要学会自己起来,腰用力。”我放松了一下,腰又开始用力地往上顶。就这样,在老师一次又一次的指导下,我终于学会了下大腰。

  还记得为了今年八月份的舞蹈演出表演,阮老师教给我们四分钟多的舞蹈组合——《茉莉花开》。老师分成好几段教我们,每一段她都有示范。我觉得老师跳舞的时候就像一朵真正的茉莉花在慢慢地开放。而我跳舞的时候就像一只喝醉的兔子在胡乱蹦跳。我疑惑地去问阮老师:“为什么我总是跳不好呢?”阮老师微微一笑,她语重心长地对我说,她之前也和我一样,也是从小学习中国舞,跳的也不好,但她很喜欢跳舞,所以她每天早早就起来练习舞蹈组合,一练就是40分钟,每次上完舞蹈课后也要再练上40分钟。她还说要善于发现自己的错误并及时改正。我听后若有所思,原来对自己喜欢的事情要全力以赴地努力做到最好。

  从这以后,阮老师就是我的榜样,我要向她学习。我相信将来我也会像阮老师一样成为一朵“美丽的茉莉花”!

  篇五:漫画老师作文400字优秀作文

  黄左立《亲切的老师》

  我想给我的语文老师画一幅漫画。画中的她有一张标准的瓜子脸,五官端正且秀气。再给她加一副圆圆的金框眼镜,这样更可以突出她的亲切。

  就拿今天来说吧,我的手表电话突然响了,看到了屏幕上“班主任”三个大字,我是既紧张又惊喜,我慌乱地接起电话:“喂,语文老师,怎么啦?”老师神秘兮兮地说:“左立同学,你可以过来一下我家吗?”“可以呀!怎么啦老师?”“要给你一样东西,是秘密哦!快来快来。”“OK!”一挂完电话我就飞奔到老师家,前后不过三分钟。

  刚到老师家,我就看到老师、颜先生和一个我不认识的姐姐在那等我,桌上放着一个香气扑鼻的蛋糕。我这才知道原来今天是语文老师的生日,但我却没准备礼物,瞬间觉得遗憾……我小声地说着“语文老师生日快乐!”语文老师笑眯眯地说“快乐快乐,每天都很快乐”。颜先生也笑着说:“你终于来了,等你等得花儿都谢了。你没来,你们老师都不肯切蛋糕。我差点饿晕过去了。”哈哈,这个颜先生也很幽默。

  于是,我就坐在了一把椅子上。切完蛋糕,老师给了我两块蛋糕,说:“一块给你,一块给你奶奶。早点回去吧,免得奶奶担心”。我刚要走,老师又给了我一袋小零食,我不好意思拿,但是在老师的“威逼利诱”之下,我还是收下了。我的语文老师可真好呀!

  我不是吃人嘴软才觉得她亲切,她还关心着我的学习和生活。我妈妈在外省工作,家里就剩下我和奶奶,最近上网课我有点儿不在状态,妈妈跟老师说完我的情况后,老师就给我打了几十分钟的电话,她像朋友一样跟我聊了学习、生活,还在百忙之中给我做了份适合我的作息表,我和妈妈都感动极了。我一定要自觉学习,快速调整好状态,不能让老师失望。而和老师的电话聊天非常愉快,我越来越发现语文老师的可爱之处。

  老师的漫画形象在我脑海里就是个可爱的小姐姐,她不仅可爱,还是个一肚子墨水的才女。她的微信名叫“暖树”,没错!她就是一棵温暖的大树,护佑树荫下的我们茁壮成长。

  篇六:漫画老师作文400字优秀作文

  林予恒《“双面”老师》

  我有一位双面老师,她是我的语文老师。两道弯月似的眉毛挂在有神的眼睛上,高挺着的鼻梁上架着一副圆框眼镜,看上去就像一位有学问的人。她可爱笑了,每次她一笑,嘴中那颗长歪了十万八千里的虎牙就露了出来。

  在各科老师中,她是我们最喜欢的一个。为什么呢?因为她教学时不会像一些老师,总是板着一张脸,而是用亲切的语言和温柔的表情给我们上课,就好像我们不是她的学生,而是她的朋友。

  有一次我们评讲的卷子上出现了一道关于垃圾分类的题目,同学们像十万个为什么一直问着老师某种东西是什么垃圾,老师非但不嫌烦,反而对我们说:“唉,要不你们说一个物品,大家来猜是什么垃圾,我来查正不正确,大家一听都来了兴致,我们就这样一问一猜一查,不仅长了知识,还让我们在接下来的生活中更注意垃圾分类,我们可真喜欢她。

  虽然她上课时会和我们互动,给我们看视频、讲笑话,但她也有严肃的一面。如果我们上课讲话,一但到她忍耐的极限时,她就会发动自己的超能力“冰冻眼”,她会盯着大家,并用力地敲起讲台,此时,气温似乎降低了100度,大家的汗毛都不由自主地竖了起来,紧张地左看右看,有时老师会原谅我们,但要是不原谅……下场那叫一个惨!她会两三天都不陪我们开玩笑,好像换了个人。你看吧,她确实是一位双面人啊!

  这就是我的双面老师,你喜欢她多变的性格吗?

  篇七:漫画老师作文400字优秀作文

  章紫琪《我的语文老师》

  我的老师众多,不少于20位吧!每个老师都有自己的个性和不同的教学方法。可是有一位老师却让我印象深刻。她中等个子,国字型的脸上有着两道弯弯的眉毛,两个圆圆的眼晴上架着一个眼镜,最有特色的是她有一个小虎牙,因为这个小虎牙她笑起来非常的甜。也因为这颗小虎牙,让她看起来非常的温和,拉近了和我们的感情。

  这个老师十分友好,我们每次一下课,就喜欢往她那边凑,和她聊一些有趣的事。每天只要最后一节课是她的,她回去路上总是路人中最耀眼的一个。因为总有一群“保镖”守护着她回家,那阵仗非常大,路过的人总要转过头看一眼,我觉得那眼神里充满了羡慕。

  我们特别喜欢给这个老师取外号,如“阿婷”“小郑”“郑阿婷”“郑郑”,可不管我们给她取什么外号,她不但不生气,还会笑着问:“怎么啦?”在我们的影响下,她也给我们取了一个个“阿”开头的名字。比如“阿欣”“阿锐”“阿左”“阿廖”……同学们都很喜欢这些称呼,觉得非常亲切。

  有一次我们得知她要订婚了,班上有两三个男生很失落,因为她们希望自己以后的女朋友像语文老师这么温柔可爱。在语文老师一走进班级时,大家都在说:“祝老师早生贵子”“白头偕老”“新婚快乐”“百年好合”……老师被我们逗得合不拢嘴,露出了她标志性的小虎牙。她说我们嘴巴这么甜,必须奖励糖果。第二周她一来就给班上每个同学都分了几颗又大又好看的喜糖,把别班的同学羡慕坏了。而那几个男生也吃得很快乐,我觉得其实语文老师在他们眼里都没有那些糖果重要。

  她开心时会笑得合不拢嘴,可如果把她惹生气了就不好了。她生气时那可是天崩地裂,火山爆发!她会像电视里那些老干部那样说你,情节严重的话她还会打你的手掌。如果你多次这样,屡教不改,老师就会给你“特殊待遇”。所以你可千万千万千万不要惹她生气。

  我们还是希望老师多笑一笑,毕竟笑总是不会错的。而且,她笑,我们就幸福了!

  篇八:漫画老师作文400字优秀作文

  黄宸《“爱笑会教”的老师》

  我的语文老师她姓郑,她每天都戴着一副金框圆眼镜,笑起来会露出一颗大虎牙,她经常穿着裙子。

  她是一个爱笑的老师。在上课时,她常常会被我们说的答案逗笑,露出那颗虎牙,回答错的同学也不好意思地跟着笑,课堂氛围就很好了。下课时,她会和我们聊天,每次下课都有一群她的忠实粉丝,围在讲台旁边和她说说笑笑。一到下课,就可以听见讲台那边传来的一阵阵笑声,语文老师的笑声最爽朗。放学后,我们一群“小保镖"就和老师一起走回家,有些人会和老师说自己家里的趣事,老师听到后都会笑得直不起腰儿,她的笑又传染着我们,真是有趣极了。

  她的教学方式很特殊。讲到旅游景点时,只要她有去过的,她都会用投影仪放大她去旅游时拍的图片,还会和我们讲她在旅途中发生过的事,常逗得我们班哈哈大笑又很羡慕。她在上课时总喜欢教给我们方法,引导我们自己去找答案,很多时候大家答案不同,她就让我们来辩论谁更合理。老师说,这样我们下一次遇到同样的问题时,就会自己用方法来解题,根本不怕失分,我们的成绩也因此有提高一点。

  这就是我的老师,又爱笑又会教书。我很敬爱她,她像盐,因为汤没了盐,就清淡了;我的生活少了她,就无趣了。

  篇九:漫画老师作文400字优秀作文

  韩宇泽《我的“唐僧”老师》

  我们班有些同学天不怕地不怕,十分淘气,就像西游记里面的孙悟空。可我们的郑老师像个“唐僧”,只有她才能克制住那些淘气包。

  你别看我们老师有个小虎牙很可爱,可如果生气的话,她的手上拿着棍子,就像唐僧拿着“九环锡仗”。老师一转身去写内容,下面的同学就开始自言自语了。老师发现后,转过来生气地说:“再讲话就扣一分。”猴子们听到师父又在念“紧箍咒”,就吓得一句话都不说了。可没过多久,后排几只调皮的猴子,又在说话了。老师怒气冲冲地拿着“九环锡仗”,去后面教育那些调皮的猴子,让他们及时改邪归正。

  当同学之间互相争吵闹矛盾时,我们的“唐僧”老师会立刻上前处理。先把他们分开,让他们分别说清事情的经过。再判断对错,批评做错的同学,讲道理让他当面认错,最后再扣分惩罚。经过老师的调解,闹事者心服口服,立马就和好了。

  当然,我们也经常受到老师的夸奖。当我们表现好时,老师会笑眯眯的看着我们,露出灿烂的笑容。写作好的同学,老师会大方地把他们的文章投屏,大家可以互相学习;或者让表现好的同学上台当小老师讲解,还会给他们适当奖励呢。其他同学都认真看着学着,希望自己也能得到老师的赞赏。

  有时老师又像我们的知心好友,她时不时就会跟我们分享自己的趣事:有跟家人相处的温馨小事,也有旅游路上的旅途经历,还有跟朋友一起相处的之道。每次我们都听得津津有味。

  我的唐僧老师时而温柔,时而严厉,无论哪一面,我都喜欢。

  篇十:漫画老师作文400字优秀作文

  柯怡轩《教学有方的郑老师》

  清晨的校园,我们班时不时传出同学们大笑的声音,原来是郑老师带着我们去知识的海洋遨游。我们的郑老师,她十分的可爱,有一颗小虎牙,还有一头秀丽的长发。郑老师酷爱龙猫,所以我们也叫她——龙猫老师。

  龙猫老师十分有趣,和龙猫老师一起上课,再枯燥的知识也变得特别有意思。比如我们上《落花生》一课,龙猫老师让我们同桌三人分角色扮演人物,谁当作者谁当父亲谁当哥哥姐姐,每组分配好角色后,就开始彩排了。她不对我们指手画脚,完全放开让我们自由配合。大家你读一句我读一句,读得热火朝天。过了一会儿龙猫老师开始选人了,同学们跃跃欲试,把手都举了起来,有的同学怕老师看不到,还站了起来,直到老师选好了角色,大家才把手放了下来。因为她对我们很信任,我们也不在她面前扭扭捏捏,同学们读的时候,还添加了动作和表情,大家都哈哈大笑,课堂氛围好极了。而学其他的内容时,当我们遇上不理解的词语时,龙猫老师都会带着我们做动作,或者找出这个字的演变过程让我们了解它的本义,使同学们印象深刻。

  读四年级时,我们学到《西门豹治邺》一课,老师教完课本内容后又特意花了两节课时间让同学们带上道具,换上衣服,自行彩排来演课本剧。让大家印象最深的是林承泽组。沈锐毅同学男扮女装抱着林承泽同学扮演的西门豹,对他说:“大人的救命之恩小女子没齿难忘,奴家要以身相许,为你生一群小豹豹。”把同学们笑得前俯后仰。龙猫老师的这种方法新颖,让同学们在不知不觉中把课文背的滚瓜烂熟,也知道了每课的重难点。她教《画杨桃》时买杨桃让我们从不同角度观察,课后分杨桃给我们吃;她在冬至时带我们包汤圆、煮汤圆、吃汤圆;她在端午节时让我们画蛋、斗蛋、分享不同口味的粽子……总之,她的教学方法十分有趣,我真的真的非常喜欢她的每一堂课!。

  五年的相处,龙猫老师带我们玩了不少的游戏,她在一次次游戏中指引我们成人成才,我真喜欢她!

  篇十一:漫画老师作文400字优秀作文

  林承泽《好老师》

  她弯月似的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,佩戴着一副眼镜,给人的第一印象就是知识渊博;她的笑容很有感染力,特别是笑起来的时候,会露出那颗可爱的“小虎牙”,和蔼极了;她是龙猫的忠实粉丝,椅子上的靠垫、桌子上的装饰、上班背的包包等等,都离不开龙猫的图案。她就是我们的语文老师——郑老师,一位有责任心、有耐心的大姐姐,一位教导有方、和蔼可亲的好老师。

  在课堂上,她会认真细致、一丝不苟地给我们讲课,带领我们在知识的海洋里自由畅游,当我们遇到不理解的词语或句子,她会想尽一切方法,让我们理解透彻。比如:讲到语文园地里的“税务局”时,我们非常懵圈,一头雾水,她望着大家不得其解的神情,嘴角微微一扬,好像在她的意料之中似的,说:“那我就给你们拓展些小知识吧!”她开始用现实生活中的事例跟我们讲解,举了一个又一个例子,直到全班都理解为止,她才肯罢休。

  她赏罚分明,哪怕班委犯错也不“手下留情”,反而惩罚更严厉。但她乐于讲道理,无论谁犯错,她都会用道理来感化犯错者,让大家心服口服,吸取教训。而那些平时纪律或成绩较差的同学,只要某方面有点儿小进步,老师就会奖励他,给他鼓励,帮他树立自信。她对全班同学一视同仁,让大家在一个温暖的大家庭里快乐学习、茁壮成长。

  下课时,她又像是我们的好伙伴,大家都围着她一起聊天,她总是笑眯眯、语气温和地跟我们讲一些生活中的趣事。她还给我们取了小名,每次听她叫我们的小名,大家都乐呵呵的,感觉非常亲切。在我们读一年级时,老师创立了一个公众号,这个公众号里珍藏着我们班的“优秀作品”,里面有:单元作文、生活日记、小练笔等等,每次有优秀作品,老师都在百忙之中抽空给文字配上小插图,给我们的“作品”添加色彩,老师不怕辛苦地把我们的“心血”用独特的方法都记录起来,老师真是良苦用心啊!老师既是我们的良师,也是我们的益友。

  我们的语文老师——郑老师,她好像一座灯塔,引导着我们前行,又像一缕阳光,照进我们的心里。她是我们心里名副其实的好老师!

  篇十二:漫画老师作文400字优秀作文

  陈浩《可爱又严厉的老师》

  我有一个语文老师,她喜欢穿着白蓝相间的方格连衣裙,每天带着一个金黄框框的眼镜,笑起来还有个大虎牙,一头乌黑的密发下有一对月牙般弯且浓密的眉毛,可爱极了。

  我的语文老师除了长相可爱,她的行为更是可爱,她会带着微笑给我们上课,她的课上总是充满欢声笑语,课间时她会跟我们一起聊天,玩玩小游戏。六一儿童节呢,我们没有提出什么要求,而老她却和家委阿姨偷偷给我们惊喜,陪我们过六一活动,请我们吃汉堡可乐看电影。她永远知道我们喜欢什么,像个永远都长不大的孩子,真叫人喜欢!图片

  可有时她却很严,每当我们做错事儿时,她就会阴沉着脸,那明媚的笑也消失不见了,她会生气地用粗棍子使劲敲讲台,我们大气都不敢喘地听着。要是有调皮的同学打架,那她就犹如一只老虎,她最讨厌同学说脏话和动手打人。这时她会直接拿起戒尺,"啪啪"地往犯事者手心打上一下。这时的她,就像老虎一样,老虎饿了才不会管猎物可不可爱,直接扑下去撕咬猎物,语文老师的杀伤力可大了,打一下手会疼好几天。

  虽然我的语文老师很严厉,但我却很喜欢她,因为她可爱的时候总是多于严厉时候。

  篇十三:漫画老师作文400字优秀作文

  蔡宜庭《表情包老师》

  我们的郑老师就像一个表情包,她的脸部表情时时刻刻变化着。上一秒还和风细雨,下一秒就变成雷鸣狮吼。郑老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,你别看她那凶巴巴的样子,但她给我们讲课的时候,慈祥得像一位和蔼的母亲。我们班的同学无论考多少分,只要有进步,都会受到郑老师的表扬,这让我们有学习的动力。

  有一次,我们在认真听课,老师也在绘声绘色的讲课,妙趣横生,笑声不断。快下课时,有的同学专注力严重下降,有的在讲笑话,大脑已经环游太空了。总之,一部分同学已下线,只见老师锐利的眼神一扫而过。发现了这些问题,她大发雷霆。哈哈!他们被炒了,我可不是幸灾乐祸,谁让他们不认真听讲,活该!可第二节课的时候,郑老师又恢复到了原来那副和蔼可亲的样子。

  我最喜欢郑老师朗读文章了,她读文章时总是那么有情感,我们都爱模仿郑老师读课文,读到优美的地方,也学着郑老师,面带微笑读得清脆悦耳,读到伤心处也紧锁的眉头,声音低沉,心情沉重……

  郑老师就像一只木偶,她的喜怒哀乐都由我们掌控,比如我们表现好,她就开心;表现不好,我们就吃不了兜着走。